Il libro è un tentativo di far luce sull’affaticamento del sistema scolastico. Un viaggio in compagnia di alcuni grandi autori - Maria Montessori, Gregory Bateson, Martin Heidegger - il cui pensiero può illuminare lo scenario che ospita la scuola e la pratica dell’insegnamento. L’idea che guida questo saggio è che i problemi della scuola siano figli di un’epoca ormai tecnica che richiede non tanto nuovi contenuti o strategie didattiche, quanto piuttosto di riconoscersi parte di un tutto più ampio e rimettere la relazione al centro del sistema scolastico, fornendo un'occasione ideale per trascorrere una serata interessante e coinvolgente.

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